动物运动会反思（动物运动会教学反思）

2024-09-27 16阅读 0评论

如何引导学生在初中科学课上自主学习的策略初探

1、首先，我在科学课上注意诱发学生的兴趣，训练他们的主动性。苏霍姆林斯基说过：“学习兴趣是学习活动的重要动机。”学生对新鲜事物的兴趣是与生俱来的，在教学中把握这一点尤为重要。

2、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

3、加强学法指导，培养学生的自主学习能力教育家叶圣陶先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”自主学习是一种主动的学习方式，也是高中化学新课程改革的基本特征。

4、在教学中要注意在课堂上建立民主、平等的师生关系，重视师生之间的情感交流，老师的语言、动作和神态要让学生感到可亲、可信，要能不断激发学生的求知欲，能激励学生不断克服学习中的困难，让学生产生兴奋和愉快感。

幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。体验歌曲中的欢快情绪。

幼儿园音乐活动教案篇1 （一）活动目的：在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲；教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。（二）重点：学唱歌曲难点：按节奏自然地跟唱。（三）活动准备：玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：帮助幼儿熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。能随音乐简单地打出节拍。活动准备：钢琴活动过程：开始部分。发声练习《我爱我的幼儿园》、《小动物叫》。律动《生活模仿动作》、《我爱我的小动物》。基本部分。

幼儿园音乐活动教案篇1 【活动目标】在引导幼儿用肢体表达刷子特征的过程中，进一步体验音乐活动的愉悦。在聆听不同乐曲性质的过程中，提升幼儿对音乐的感受力和表现力。【活动准备】各种各样的刷子、音乐。

幼儿园音乐活动教案篇1 目标：在游戏中听辨高低音。用肢体感应高低音，体验游戏的快乐。音乐分析：整首曲子含有高低音域，主要是要听辨高低音域。曲子里含有四分音符、八分音符、十六分音符还有空拍的节奏。已有经验：在中班《奇妙的舞步》中已经有初步听辨高低音旋律的经验。

它心想：我长得这么壮，而且刚劲有力，一定会夺取冠军的！这时，只见大黑熊轻轻松松地掷了出去，而且掷得老远。可小熊猫累得满头大汗，只掷到了自己的身后，观众又是一阵捧腹大笑。小熊猫又来到了爬树场地。

没有人觉得这班孩子能参加奥运会，不过热血教练却有着不同的眼光，他发现这些孩子身上着无限的潜质。

年四川省熊猫保护区内竹子大面积开花，导致熊猫因吃不到竹子而产生食物危机。那时的盼盼才4岁，饥饿中它漂流在宝兴县巴斯沟的一条小河中，被一位农民发现而得救，一度名叫“巴斯”。

探究情境注重实效性心理学研究表明：学生的学习兴趣与学习积极性有着密切的联系，教师在钻研教材时，应努力挖掘教材本身的趣味因素，用数学教学本身的艺术魅力去感染学生，吸引学生，使他们呈现出求知者渴望的状态，达到积极参与的目的。

新课程下的小学数学教学反思1 新一轮基础教育课程改革正在各地蓬勃开展。新课改，让课堂充满了激情和活力；新课改，让数学教学更精彩。反思新课程背景下的小学数学课堂教学，我发现，在轰轰烈烈的新课改中，还存在着一些貌合神离的现象，貌似实施了新课标，其实没有实效性。这个问题亟需引起我们的重视。

我校数学教研组确定有数学教学骨干教师李善玉老师带领两位新参加工作的数学教师参与数学教研，组织了多次听课、评课活动。数学教研组在教导处组织下进行了低年级组数学教师和高年级数学教师的同课异构数学教研活动，活动分年级组确定同一课题---《三角形的分类》进行备课及分析，并确定李亚男老师进行了试讲。

小学数学教研活动总结1 我们xx中心小学数学教研组在学校整体工作的指示下，有效的开展了特色教研活动——共生活力课堂。经过第一轮的实施，在我们数学组的集体努力下，我们感觉我们的特色教研活动取得了令人满意的效果，不仅确实解决了我们在教学中遇到的各种问题，而且为我们以后的教学扫除了很多障碍。

幼儿园小班教案篇1 目标：培养幼儿对音乐的喜欢。通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。准备：响板、乐曲过程：欢迎歌：幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。

幼儿园小班简单实用教案1 活动目标：理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园小班游戏教案篇1 幼儿园小小班游戏教案：嬉水活动活动目标在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性，练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。通过在水上进行队行变形及动作的展示，能大胆表现自己水上活动的能力，增强自己的自信心。

幼儿园小班区域活动教案篇1 活动目标：喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。活动准备：录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。活动过程：引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园的一日活动。 2 、引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。活动重难点：活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。活动难点：完整朗诵诗歌。活动准备：经验准备：对钓鱼有初步了解。