拉丁美洲独立运动时间轴（拉丁美洲的独立运动时间）

学习历史的方法过程是什么???

1、如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。 5比较项的确定方法 基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。

2、历史学习方法 课前预习：在上新课前，要对即将学习的内容认真读一遍，在读的过程中把自己觉得不太理解或有疑问的句子圈画出来，自己有些什么想法或疑问也可写下来。带着问题认真听课和做好笔记：上课时要认真专注地听老师讲解和同学发言，认真思考，积极回答问题，敢于发表自己的意见。

3、预习就是自我学习的过程，体现出学习主体性原则。上课认真记笔记，看书时圈点划批，便于系统掌握，能够分清主次。俗话说，好记性不如烂笔头。多动笔墨还可以提高记忆力。古人讲：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“思之，思之，神鬼通之。”可见勤于思考多么重要。

4、故事讲述法：通过讲故事的方式学习历史，可以使抽象的历史事件变得生动有趣。这种方法有助于提高记忆力和理解力。案例研究法：深入研究特定的历史事件或时期，分析其背景、原因、过程和结果。这种方法可以提高批判性思维能力。

5、学习方法 （一）抓好预习环节 预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。

6、学习历史有阶段性 高三的历史学习和高一高二很不同，等你上了高三你会发现，它是一个高度概括和整合，反复巩固的过程。这就要求你在高一高二有很扎实的基础和历史基本功。高高二阶段，不必苛求知识的深度，但要注重追求知识的广度。

世界历史标志性事件

苏联的崛起与解体 苏联的崛起是二战后全球政治格局的重大变化之一。苏联的崛起为世界的反法西斯战争做出了重要贡献。然而，其解体同样是一件重大的历史事件。苏联的解体标志着社会主义阵营的瓦解，也标志着世界政治格局的重大变化。苏联解体后，世界逐渐进入了多元化的时代，各国之间的联系和交流也日益紧密。

对世界影响最大的历史事件么？哥伦布航海大发现引来西班牙屠杀美洲——世界线偏移，最后美国屹立于世界之巅。丰臣秀吉统一日本侵略朝鲜——世界线偏移，最后明朝被满清灭，清国不思进取让地球沦为白人的地盘。海湾战争——世界线偏移，美国格局世界。

在世界历史的长河中，君士坦丁堡的陷落是一个标志性的事件。1453年，拜占庭帝国的首都君士坦丁堡面对着奥斯曼土耳其苏丹穆罕默德二世的强大军队。苏丹调动了20万大军和众多战船，对这座孤城进行了围攻。

B项正确，英国资产阶级革命是新贵族阶级推翻专制统治建立起英国民主制度的社会革命。推翻了封建统治，颁布《权利法案》确立了议会君主立宪制。英国资产阶级革命标志世界历史开始进入资本主义时代。

世界历史年代总结(详细)

世界历史时间轴如下：大约三百万年前，地球上出现人类。约5000-7000年前河姆渡，半坡母系氏族公社。约4000-5000年前大汶口文化中晚期，父系氏族公社。公元前3113年玛雅在中美定居。公元前3100年左右，埃及形成统一的奴隶制国家。公元前2700-2500年埃及兴建金字塔。

公元前3100年左右，埃及形成了统一的奴隶制国家。公元前2700-2500年，埃及开始兴建金字塔。公元前3000年左右，两河流域出现了奴隶制城市国家。公元前3000年代中期，印度河流域出现了哈拉帕文化。约4000多年前，中国传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期。

世界历史大事件和详细介绍：公元前3000年左右 两河流域出现奴隶制城市国家 两河：幼发拉底河、底格里斯河。北部阿卡德，南部苏美尔。公元前3000年——2500年苏美尔形成最早的国家，由几个地区围绕一个中心联合而成。以灌溉农业为主，牧业也很重要。

－1918第一次世界大战 （20世纪初到20世纪90年代）19117（俄历10月25日）俄国十月社会主义革命 1918．11德国十一月革命爆发 1918－1922印度民族解放运动高涨 1919－1922土耳其凯末尔革命 1919．3．1朝鲜三一运动 1919．3匈牙利苏维埃共和国建立 共产国际建立 1919．1－6巴黎和会 1921．11－1922。

世纪50年代初至70年代初，资本主义世界经历了所谓的“黄金时期”，经济快速增长。1959年，古巴革命取得胜利，推翻了巴蒂斯塔政权。20世纪60年代初至1973年，美国参与了越南战争，这是美国历史上一个极具争议的军事行动。1967年，欧洲共同体成立，为欧洲一体化奠定了基础。

世界殖民体系是怎样瓦解的

主要原因有：伴随着两次世界大战，欧洲老牌帝国主义国家，主要是英法，也包括德、意、日受到了很大的削弱，冷战开始，苏联、美国出于国内政治的需要开始支持各殖民地民族主义，从而最终导致了世界殖民体系的瓦解。除此以外，还有殖民地国家人民的积极抗争也起到了很大的作用。

年3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束。标志着世界殖民体系的最终崩溃。纳米比亚在15-18世纪，荷兰、葡萄牙、英国等殖民者先后入侵。1890年被德国占领。1960年西南非洲人民组织成立，开始进行争取民族独立的斗争。

第二阶段，民族独立浪潮从亚洲向北非延伸。第三阶段，以非洲民族独立浪潮为中心，亚非拉地区基本完成非殖民化。

--- 战后，殖民体系的瓦解过程首先是从亚洲开始的，大致经历了四个阶段。1945—1949年，民族独立浪潮在亚洲兴起。

请给我政治地理历史的答题技巧

首先，必须过好基础关，即要熟练掌握政治学科的基础知识，对课本中的知识要做到细、熟、通。其次，要过好能力关，即要在平时的训练中提高自己获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力以及语言表达能力。

叙述题：将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因（或背景）、经过、意义（或性质、影响、作用、评价）按一定顺序直接叙述出来。 综合题：将分散在不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容系统归纳，贯穿融会，进行表述，并得出适当结论。难度较大。

文综做题顺序应根据个人实际情况来定，推荐的文综做题顺序是首先保证选择题的速度和准确率，一般40分钟左右必须做完，先做地理，之后可以先写历史，历史要求概括需要归纳材料，如果放最后可能会因紧张影响答题，最后写政治因为政治会很熟练。

千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。多看答题，分析问题的知识要点。政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行 地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。

政治答题技巧：认识型简答题。这类题目的设问方式通常是如何认识、如何看待、谈谈你的看法、分析这一现象等等。这类题目的解题方法通常按照是什么、为什么、怎么办的思路去解启示型题目。